Dysgu peirianyddol: Gwahaniaeth rhwng fersiynau

Cynnwys wedi'i ddileu Cynnwys wedi'i ychwanegu
Crewyd drwy gyfieithu'r dudalen "Machine learning"
 
Dim crynodeb golygu
Llinell 1:
 
'''Dysgu''' '''peirianyddol''' yw'r astudiaeth wyddonol o [[Algorithm|algorithmau]] a [[Model ystadegol|modelau ystadegol]] sy'n cael eu defnyddio gan [[Cyfrifiadur|systemau cyfrifiadurol]] i gyflawni tasg benodol, gan ddibynnu ar batrymau a chasgliadau yn lle cyfarwyddiadau penodol. Mae'n cael ei weld fel is-set o [[Deallusrwydd artiffisial|ddeallusrwydd artiffisial]].

Mae algorithmau dysgu peirianyddol yn adeiladu model mathemategol o ddata sampl a elwir yn " ddata hyfforddi " er mwyn gwneud rhagfynegiadau neu benderfyniadau heb fod wedi'u rhaglennu'n benodol i gyflawni'r dasg. {{refn|The definition "without being explicitly programmed" is often attributed to [[Arthur Samuel]], who coined the term "machine learning" in 1959, but the phrase is not found verbatim in this publication, and may be a [[paraphrase]] that appeared later. Confer "Paraphrasing Arthur Samuel (1959), the question is: How can computers learn to solve problems without being explicitly programmed?" in {{Cite conference|title=Automated Design of Both the Topology and Sizing of Analog Electrical Circuits Using Genetic Programming|conference=Artificial Intelligence in Design '96|last=Koza|first=John R.|last2=Bennett|first2=Forrest H.|last3=Andre|first3=David|last4=Keane|first4=Martin A.|date=1996|publisher=Springer, Dordrecht|pages=151–170|language=en|doi=10.1007/978-94-009-0279-4_9}}}} MaeDefnyddir yr algorithmau dysgu peirianyddol yn cael eu defnyddiohyn mewn amrywiaeth eang o gymwysiadau, fel hidlo e-bost a golwg gyfrifiadurol, lle nad yw'n ddichonol i ddatblygu algorithm o gyfarwyddiadau penodol ar gyfer cyflawni'r dasg. Mae

Ceir cysylltiad agos rhwng dysgu peirianyddol ac ystadegaeth gyfrifiadol, sy'n canolbwyntio ar wneud rhagfynegiadau gan ddefnyddio cyfrifiaduron.

Mae'r astudiaeth o optimeiddio mathemategol yn cyflwyno dulliau, theori a meysydd cymhwyso i faes dysgu peirianyddol.

Mae [[Cloddio data|cloddio data]] yn faes astudiaeth o fewn i ddysgu peirianyddol, ac mae'n canolbwyntio ar ddadansoddi data archwiliadol trwy ddysgu heb oruchwyliaeth . {{refn|Machine learning and pattern recognition "can be viewed as two facets of the same field."<ref name="bishop2006" />{{rp|vii}}}} <ref>{{Cite journal|title=Data Mining and Statistics: What's the connection?|last=Friedman|first=Jerome H.|journal=Computing Science and Statistics|issue=1|year=1998|volume=29|pages=3–9|author-link=Jerome H. Friedman}}</ref> Yn ei gymhwysiad ar draws problemau busnes, cyfeirir at ddysgu peirianyddol hefyd fel dadansoddi rhagfynegol .
 
Yn ei gymhwysiad ar draws problemau busnes, cyfeirir at ddysgu peirianyddol hefyd fel 'dadansoddi rhagfynegol'.
 
== Cyfeiriadau ==