Awgrymeg
Dull addysgu iaith a ddatblygwyd gan y seicotherapydd Bwlgaraidd Georgi Lozanov ydy awgrymeg (Saesneg: suggestopedia). Fe'i defnyddir mewn llawer o wahanol feysydd, ond fe'i defnyddir yn bennaf wrth addysgu iaith dramor. Yn ôl Lozanov, gall myfyrwyr ddysgu iaith yn llawer cyflymach wrth ddefnyddio awgrymeg mewn cymhariaeth â dulliau addysgu traddodiadol.
| Enghraifft o'r canlynol | ffugwyddoniaeth  |
|---|
Enw arall ar awgrymeg ydy "ffug-wyddoniaeth" yn ôl rhai addysgwyr iaith.[1] Mae'n dibynnu'n fawr iawn ar y ffydd a ddatblygir gan y myfyriwr o gredu bod y dull jyst yn gweithio, heb gwestiynu.
Rhoddwyd awgrymiad cadarnhaol ar yr addysgu wrth i'r dull ddatblygu yn y 1970au. Serch hynny, mae'r dull bellach yn canolbwyntio ar "dysgu dadawygrymol" (desuggestive learning), ac fe'i elwir yn "dadawgrymeg" yn aml yn sgil y canolbwyntio yma.[2] Yn y Saesneg gwreiddiol, cyfansoddair cywasgedig ydy dadawgrymeg, felly yn cywasgu "suggestion" (awgrymu) a "pedagogy" (pedagogeg).
Defnyddir y dull hwn yn y rhaglen Gymraeg i ddysgwyr cariad@iaith:love4language. Mae'n debygol mai bathiad gan Ioan Talfryn yw'r enw Cymraeg sydd ar y dull addysgu iaith hwn a ddefnyddir yn y rhaglen, sef "dadawgrymeg".[3]
Cyfeiriadau
golygu- ↑ Richards, J.C. a Rodgers, T.S. (2001). Approaches and Methods in Language Teaching (ail agraff.). Caergrawnt: Gwasg Prifysgol Caergrawnt
- ↑ Lozanov, Georgi. Suggestology and Suggestopedy. http://lozanov.hit.bg/ Archifwyd 2001-05-08 yn archive.today 4/30/2006
- ↑ Dadawgrymeg Archifwyd 2013-10-21 yn y Peiriant Wayback ar wefan Popeth Cymraeg